李长春周永康盛赞薄熙来 要求全国推广唱读讲传

　　中共中央政治局常委李长春在市委书记薄熙来等陪同下，观看重庆市“唱读讲传”汇报演出后与演员合影。 闻俊伟 摄

　　导读：在中共中央政治局常委李长春、周永康高度评价中共重庆市委书记薄熙来主导的“唱读讲传”活动，并要求在全国推广后，中共喉舌《人民日报》近日在头版刊文为“唱读讲传”造势。

　　在中共中央政治局常委李长春、周永康高度评价中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来主导的“唱读讲传”活动，并要求在全国推广后，中共中央机关报《人民日报》11月19日在头版显要位置刊登文章说，“唱读讲传”是构建社会主义核心价值体系有效载体。
　　

《人民日报》2010年11月19日头版部分截图

　　2008年6月以来，重庆市深入开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言的“唱读讲传”活动。《人民日报》称，“红歌一唱，神采飞扬；经典一读，智慧十足；故事一听，明理舒心；箴言一看，百读不厌”，两年多来，重庆全市开展红歌传唱活动12.8万场，经典诵读展演活动2.8万多场，举行故事会7.01万场，手机和QQ用户转发箴言1.3亿多条次。干部群众参与面达93.4%，满意度94.7%。

　　“产生了巨大能量”

　　“为什么要唱红歌？因为那些歌曲都是在几十年革命斗争中唱响的，曾经鼓舞了多少人去冲锋陷阵；为什么要读经典？因为那是古今中外几百、几千年大浪淘沙留下的文化精品。”薄熙来说，“我们要讲故事，就是要讲那些在革命战争年代和建设时期打动人心、引人向善、催人奋进的故事；传箴言，即是从精干的语言中去品味中华民族乃至全人类思想的精华，并加以传播。”《人民日报》报道称，“唱读讲传”活动产生了巨大能量。“唱红歌不仅丰富了我的晚年生活，还治好了我的抑郁症。”70岁的退休教师孙明勋高兴地说；今年4月，赴重庆访问的摩根大通证券（亚太）有限公司中国投资银行总经理方方说：“不论是打太极拳的老人，练书法的孩子，还是各级干部，重庆人的精神状态很积极，这是重庆最有利的投资环境。”今年7月，北京师范大学6名研究生到重庆调研“唱读讲传”，当晚便深受感染，“好像有一种无形的力量把人们紧紧地联系在了一起。” 研究生于海量激动地说。

　　常委要求全国推广

　　8月26日至29日，率领中宣部、文化部、广电总局、人民日报社、新闻出版总署、国家文物局负责人到重庆考察期间，中共中央政治局常委李长春说，重庆的“唱读讲传”活动找到了一个实现群众自我教育的好方式，也是推动社会主义精神文明建设、构建社会主义核心价值体系的好载体，“中宣部要总结经验，在全国推广”。中央电视台要对“唱读讲传”活动进行系列报道，考虑创立一个类似于“星光大道”的栏目，展示“唱读讲传”。要推出一批适合儿童传唱的红歌，在全国少年儿童中推广。李长春还要求重庆进一步“唱读讲传”，引向深入，建立长效机制。11月11至13日，中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康率领中央政法委、公安部、最高人民法院、最高人民检察院、司法部负责人到重庆考察时也说，重庆的“唱读讲传”活动是新形势下加强干部思想教育、做好群众工作的有效载体，“全国政法战线也要开展这项活动”。

　　中央媒体宣传造势

　　除了两名中共中央政治局常委表态支持、要求在全国推广之外，近月以来，中央媒体也陆续刊发来自重庆方面的文章，大力宣传“唱读讲传”活动。6月18日，《光明日报》发表署名四川外语学院（位于重庆）钟谟智文章认为，“唱读讲传”是群众文化新创举。6月22日，人民网发表署名重庆文理学院彭万勇、彭万明论文说，“唱读讲传”是马克思主义通俗化、具象化、大众化的最新实践成果。中国共产党新闻网则在9月1发表网友傲梅飘香文章《李长春为啥称赞重庆‘唱读讲传’》说，“唱读讲传”提高了群众精气神，构建和谐氛围，推动政策措施宣传事半功倍，是增强中国文化软实力的平台，是社会主义核心价值体系建设的“伟大创举”。《光明日报》11月6日又发表署名重庆工商大学黄志亮、李思贤文章说，“唱读讲传”对新形势下如何做好意识形态工作，提供了新思路，值得高校学习和借鉴。