圣经故事进北京语文教材引争议 神话还是宗教?

　　教科书虽然不是学生获取知识的唯一来源，但承担了向下一代传授最基本知识的使命。所以，一有风吹草动，“教材那些事儿”总能成为争论的焦点。

　　近日，语文出版社出版的最新语文教材，被媒体报道说“替换了南京大屠杀”的文章，虽然事后很快证明有误解，但还是遭“嘘”声一片;《鲁提辖拳打镇关西》 由于与现代和谐社会导向不符，被换为《智取生辰纲》，招来不少不解;另有舆论指责人教社的相关教材崇洋媚外，也曾掀起轩然大波。人们会从一篇文章的增删， 解读出很多信号，得出“去传统化”或“过于西化”等截然不同的结论。

　　这不，在社交媒体，又有网友因为教材内容的问题吵了起来。

　　《圣经》内容被定为神话故事列入教材引发质疑

　　今天(31日)上午，网友@平民王小石 微博抗议，北京语文课改教材第13册把《上帝创造宇宙》这篇基督教圣经内容被定为神话故事列入教材。已涉嫌违反 《中华人民共和国教育法》第八条规定;“国家实行教育与宗教相分离。”

　　圣经故事进语文教材引争议

　　他还引述中国政协委员何新的话批评：“文科教材的编订是不能放开的。一个国家，文科教材应该只有一个蓝本。这不仅是国家统一的象征，而且也体现着教育的 崇高与庄严。同时，文科教材关乎人的灵魂的净化，意识的萌发，思想的启迪，智慧的开蒙，人格的铸造。从深层次看，文科教材的编订关乎着政治，国家的统一和 民族的团结。”

　　因此， 他呼吁教育部停止放开文科教材编订权政策，国家各省市文科教材应收归人民教育出版社统一规范编写，同时加强对人民教育出版社的监督、管理。

　　截至发稿，这条微博已经获得近两千的转发和六百多条评论。加拿大华人网 http://www.sinoca.com/