“混淆”该怎么读?一个“洋中国人”这样问我

　　去年夏天，到温哥华参加了一个中文教育会议，地点在西门菲莎大学 (Simon Fraser University)。第一天会议结束后，赞助单位邀请与会者在华埠某大酒楼晚宴并有文娱节目助庆。进场后，由于没有编定座位，所以便随意找了一张接近表演台的桌子坐下来。之后有两个家庭的参加者先后坐下，分别是来自香港的移民家庭。

　　当最后三个位子都有人问津后，坐在我身旁的是一位金髮碧眼的洋人，二十来岁的样子。当我们四目交投时，他非常有礼貌地用英语对我说：「我可以用国语来跟您交谈吗?」我虽感讶异，但马上回答：「当然可以!」

　　因为他要求用国语来交谈，所以我首先问他：「你是哪裡人?亅。

　　他回答道：「我是山西人。」我以为是自己听错了，请他再说一遍。

　　他重复说：「我是山西人。」

　　我重新向他打量一下，无论横的看，竖的看，他的籍贯似乎不像能与中国任何一省扯上关系。

　　他见我面露疑团，便加以解释道：「温哥华在洛矶山的西边，我出生和居住在温哥华，所以是山西 (洛矶山之西) 人。」这样聪明的解释，我怎能不接受呢?

　　他除了能讲中国话，还有一个中文名字。我问他怎么会来参加这个中文教育会议，他说他没有参加会议，只是被邀前来参加晚宴作表演。他说今晚第一个节目是与坐在他旁边的朋友及他的老师，三人合作表演「相声」。原来他的老师并非别人，正是能讲流利国语的洋教授黄健。

　　因为他不只能说一口标准流利的国语，还能表演「相声」，我便问他是怎样学国语的。他说中学时在温哥华已开始修读中文，大学考上了UBC (University of British Columbia) 中文系，刚唸完三年级。由于在大学二年级时，参加了中国举办的「汉语桥」中文比赛，得到第一名，因此有机会在北京语言大学中文系进修了一年。

　　「你是怎样对中国语言文化产生兴趣的?」我好奇地问。

　　「我看了香港影星周星驰的电影《少林足球》后，便开始对中国表演艺术有兴趣，打算将来向中国表演艺术这方面发展，例如今晚与黄健教授合作表演「相声」。我要向中国表演艺术这方面发展，必须会讲中文。」

　　我问他认识多少汉字，他说现代白话文都能看懂。我又问他在大学中文系有否读古书，他说修的课多是现代文学，古书读得不多。刚好我在白天听完叶嘉莹教授讲「李清照评赏」，一迭讲义还在书包裡，于是便拿出来考考他。信手拈来一首李清照的《声声慢》，请他用国语唸出来。兹录如后：

　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏澹酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。

　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个，愁字了得。

　　他先是谦称自己古字认得不多，只是试试看，随即一字一行地唸下来，直到最后一句，不但字正腔圆，而且准确无误，简直是不可思议!

　　李清照的词刚唸完，晚会节目开始。他与黄健教授和另一位年青伙伴，随即踏上表演台，开始表演相声。而黄健教授一边拍着快板，三个人合作得唯肖唯妙。

　　那位广东太太对我说：「我们听不懂国语，你可否告诉我，你们在谈些什麽，谈得那么开心?」洋人能讲中国话，广东人听不懂国语而需要翻译，实在令人尴尬。

　　他说明年上大学，将会修读经济系。

　　「读经济系是为了挣钱。工作之馀，我会发展我的兴趣，我的兴趣是学习中国的诗词和书法。」他说认识一位长辈来自香港，通晓诗词和书法，日后将拜他为师。

　　我们一直很投入地用国语来交谈，因为谈笑甚欢，引得同桌的那家香港移民来的中国家庭十分好奇。

　　这一席晚宴，可喜的不是嚐到的美酒佳餚，而是有机会认识到这两位这么仰慕和懂得欣赏中国文化艺术、认真学习中国语言的年青小伙子。他们对中国语言和文化艺术的认识，并不下于一个真正的中国人，而他们努力和认真学习的态度，则犹有过之。

　　我祝福他们在学习中国语言、文化和艺术的道路上，有丰富的收穫。不但满载而归，还能将之发扬光大!